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高二政治知识点总结大概

本文主要为您介绍高二政治知识点总结大概,内容包括高中政治知识总结,高中政治的知识点,急需高中政治全套的知识点归纳。《生活与哲学》 第一单元 生活智慧与时代精神 哲学与我们的生活的关系 (1)哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的,而是人们在认识世

1.高中政治的知识点有哪些

《生活与哲学》 第一单元 生活智慧与时代精神 1、哲学与我们的生活的关系 (1)哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的,而是人们在认识世界和改造世界 的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。

哲学的智慧产生于人类的实践活动。源于人们对实践的追问和对世界的思考。

(2)哲学具有的作用。 ①哲学是指导人们生活得更好的艺术。

②从哲学的本义:爱智慧或追求智慧。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。

③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。 ④从哲学的任务上看,哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、哲学与世界观的关系 (1)区别: ①含义不同:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问。

②世界观人人都有,而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。 ③一般人的世界观往往是自发的、零散的、缺乏理论论证的,而哲学是系统化、理论化的世界观,有一套理论体系。

(2)联系: 哲学以世界观为内容和基础,没有世界观就没有哲学,世界观以哲学为最高表现,二者不能截然分开。 整个世界包括主观世界和客观世界,客观世界包括自然界和人类社会,主观世界指人的意识领域。

3、世界观与方法论的关系 (1)区别:含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界,就成为方法论。方法论是人们认识和改造世界的根本原则和根本观点。

(2)联系:世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。

4、世界观与方法论和哲学的关系 哲学是世界观和方法论的统一,我们可以说哲学是关于世界观的学问,又是关于方法论的学问。 5、哲学与具体科学的关系 (1)区别: ①哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。

具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 ②哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。

(2)联系: ①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。

那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。 ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

任何轻视哲学,否认哲学对具 体科学的指导作用的看法,都是错误、有害的。 6、关于哲学的表述 哲学是关于世界观的学说(学问) 哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化和理论化而形成的思想体系。

哲学是世界观和方法论的统一。 哲学是系统化理论化的世界观。

哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 7、哲学的基本问题:思维和存在的关系问题或物质和意识的关系问题。

8、哲学的基本派别:唯物主义和唯心主义。 9、唯物主义和唯心主义的根本分歧:是物质和意识谁是本原的问题。

10、唯物主义的根本观点:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物 质的反映。唯心主义的根本观点:意识是本原,物质依赖意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

11、唯物主义的基本形态 (1)古代朴素唯物主义 基本观点:认为金、木、水、火、土等是世界的本原。 进步性:否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。

局限性:A一种可贵的猜测,没有科学依据。B它把物质归结为具体的物质形态,复杂问题,简单化。

(2)近代形而上学唯物主义。 基本观点:认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。

进步性:丰富和发展了唯物主义。 局限性:仍然把物质的具体形态等同于物质。

具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。 (3)辨证唯物主义和历史唯物主义 进步性:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。

它是现时代的思想智慧,是无产阶级科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 12、、唯心主义的基本状态 唯心主义把世界的本原看成意识,但由于对意识的不同理解,形成两种基本的形态。

(1)主观唯心主义 基本观点:把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)当作世界的本原。 (2)唯心主义 基本观点:把客观精神(上帝、历年、绝对精神等)看作世界的本原。

13、唯物主义与唯心主义的根本分歧:物质和意识谁是第一性的,谁是世界的本原 14、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? (1)它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。 (。

2.急需高中政治全套的知识点归纳

一、经济学: ★(1)商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。

(2)商品的价值量:商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定,与社会劳动生产率成反比。 (3)价值规律的作用:调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产 率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。

最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。 (4)公有制是社会主义经济制度的基础;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展:这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。

(5)以按劳分配为主体、多种分配方式并存:这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。 (6)市场经济的一般特征:平等性、竞争性、法制性和开放性; (7)国家的宏观调控:由于市场调节不是万能的,且市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场也存在着固有的弱点和缺陷(自发性、盲目性和滞后性), 因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节,其主要任务是保持经济总量平衡,抑制通货膨胀,促进经济结构优化,实现经 济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。

★(8)提高企业的经济效益:经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点,有利于增强 企业的市场竞争力、创造更多的社会财富,满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力,巩固公有制的主体地位等;途径主要有两条(依靠科技进步,采用先 进技术,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平,提高劳动生产率)。 (9)企业经营者的素质:既要有良好的思想道德,又要具有经营的专业知识、才干和能力。

良好的信誉和企业形象,对企业的竞争至关重要;企业的信誉 和形象集中表现在产品和服务质量上,保证优质的产品和服务才能使企业立于不败之地;作为企业的经营者,应当在市场上开展正当竞争,反对和抵制不正当竞争。 ★(10)农业是国民经济的基础:是衣食之源,生存之本、是一切生产部门存在和发展的必要条件、是支撑整个国民经济不断进步与发展的保障;建国以 后,特别是改革开放以来,我国的农业发展取得了举世瞩目的成就,但我国农业的基础地位仍然比较脆弱,发展速度仍然相对滞后,仍然是制约国民经济发展的薄弱 环节;要彻底改变我国农业基础薄弱的现状,必须走发展高产、优质、高效农业的发展道路(靠政策、靠技术、靠投入、靠产业化经营、靠发展乡镇企业、推进农村 税费改革等)。

★(11)工业是国民经济的主导(指现代机器大工业):必须大力发展支柱工业(机械、电子、石油化工、汽车制造和建筑业),因为一个国家能否实现 现代化,在很大程度上取决于这些产业的发展水平;一个国家的工业发展水平,决定着这个国家的技术水平和经济发展水平,要实现我国的社会主义现代化,必须大 力发展工业。发展工业必须走以工业化带动信息化,以信息化促进工业化,科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化道路。

(12)积极发展第三产业:第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征;我国第三产业发展速度比较缓慢,必须加快发展第三产业(可以有效地推进工业化和现代化、增加劳动就业,保持社会稳定、提高人民生活水平,改善生活质量、推进社会主义精神文明建设)。 ★(13)劳动者的主要权利和义务:劳动者的主人翁地位是通过实现劳动者的权利和履行义务体现出来,在社会主义制度下,劳动者的权利和义务是相互 依存、不可分离、是统一的;其主要权利(略)和主要义务(提高职业技能—劳动者的技能水平代表着这个国家的技术实力甚至生产力的水平、遵守职业道德)。

(14)我国社会保障制度:是国家依据一定的法律法规,为保证社会成员的基本生活权利而提供救助和补贴的一种制度,是现代市场经济的一个重要标 志;建立社会保障制度的原则(既要有利于生产,又要保障基本生活、权利和义务相统一);建立与社会主义市场经济相适应的社会保障制度是(企业深化改革,充 分发挥市场作用的必要条件、增强企业活力的客观要求、维护劳动者合法权益,实现社会安定的根本性措施)。 (15)国民收入的分配:不是由人们的主观愿望决定的,而是受客观经济条件的制约。

(16)财政收入和支出:财政收入是国家通过一定的形式集中起来的资金(税、利、费、债);财政支出就是国家对集中起来的财政资金进行分配的过程,财政支出规定了政府活动的范围和方向,也可以反映政府的政策。国家的财政是通过瞀实现的。

(17)财政的巨大作用:财政在经济和社会发展中发挥着重要作用(调节资源配置、促进经济发展、促进教育科学文化卫生事业的发展、促进人民生活水 平的提高和巩固国家政权的。

3.高中政治知识点有多少

经济生活第一单元生活与消费考点1:商品的含义及基本属性(A)(1)商品的含义:用于交换的劳动产品。

(以前购买现在正在使用的不是商品)(2)商品的两个基本属性:使用价值和价值。考点2:货币的概念、本质(A)(1)货币的概念:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(金银)(2)货币的本质:一般等价物。考点3:货币的两个基本职能(B)基本职能:价值尺度和流通手段(1)价值尺度:(标价)含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

原因:货币本身是商品,有价值。要求:只需观念上的货币。

价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。(2)流通手段:含义:货币充当商品交换的媒介的职能。

要求:必须用现实的货币。考点4:纸币的含义及发行规律(A) (1)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

注:纸币没有价值,有使用价值。(2)纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

考点5:信用卡的功能(A) (1)含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。(2)功能及优点;集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

考点6:外汇和汇率的含义(A) (1)外汇:含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。(2)汇率:含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

外汇汇率↑→外币↑→人民币↓考点7:树立正确的金钱观(C)(1) 金钱在现代经济生活中的意义:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,各种经济活动都离不开货币。(2)正确的金钱观:①对金钱,要取之有道。

用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。②对于金钱,要用之有益,用之有度。

要把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事。树立正确的金钱观,我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。

考点8:供求关系对商品价格的影响(B)(1)各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。(供求关系是直接因素)(2)供求如何影响价格:①供不应求,价格升高②供过于求,价格降低。

考点9:价格与价值的关系(B)(1)在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

(2)商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。

考点10:商品价值量由社会必要劳动时间决定 (B)(1)价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间的含义:在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

(2)商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。

考点11:价值规律的内容及表现形式(B)(1)价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换(长期平均,而不是每一次)。(2)唯一表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动。

考点12:价格变动对人们生活和生产经营的影响(B) (1)价格变动对生活的影响: ①一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对他它的购买;当某种商品的价格下降时,人们会增加对他它的购买。②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。A、如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。

在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升会导致对另一种商品的需求量增加。一种商品价格下降会导致对另一种商品的需求量减小。

B、如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要,这两种商品就是互补商品。一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品价格下降,需求量增加,会引起另一种商品需求量随之增加(2)价格变动对生产的影响:①调节生产;②提高劳动生产率(缩短个别劳动时间,使竞争更具优势);③生产适销对路的高质量的产品。

考点13:收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响(A)消费受很多因素影响,其中两个主要因素是:居民的收入水平和物价总体水平。(1)收入是消费的基础和前提。

在其它条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,消费水平越高。消费。

水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系,收入差距过大,社会总。

4.高二政治复习重点(人教版)

高二应该是学的哲学和文化吧必修三 文化的:第一单元 文化与生活1、文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动极其产品。

既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,有包括自然科学和技术、语言和文字等费一事形态的部分。2、文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能成为文化。

有了人类才有文化,文化是人们社会实践的产物。3、文化的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们人士世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明,一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

4、文化与政治、经济:文化与政治、经济相互交融。经济是基础,政治是政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济。

5、文化与综合国力:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力,创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

6、文化对人的影响(潜移默化、深远持久):文化影响人们的交往行为和交往方式;实践活动、认识活动和思维方式.7、文化对个人的作用:①丰富精神世界②增强精神力量③促进人的全面发展。第二单元 文化传承与创新1、文化的多样性① 含义:文化多样性是指民族文化的多样性。

② 价值:文化是民族的又是世界的。(原因:文化是油不同民族、不同国家的文化共同构成的;由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律;各民族间经济的和政治的、历史的和地里的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异;没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

③ 对待:(态度)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;(原则)遵循各国文化一律平等的原则,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同繁荣;(意义)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是视线世界文化繁荣的必然要求。④ 表现:民族节日和文化遗产。

2、文化传播途径:商贸活动、人口迁徙、教育、大众传媒.3、文化的继承:①基本形式:传统习俗(传统文化的基本形式之一);传统建筑(凝固的艺术、重要标志);传统文艺(民族精神的火炬);传统思想(重要组成部分)②特征:继承性、稳定性、鲜明的民族性。③作用:传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

④正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。⑤继承与发展:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一个过程的连个方面(对待继承的态度:推陈出新,革故鼎新)⑥影响文化发展的重要因素:社会制度的更替;科学技术的进步;思想运动;教育。

4、文化创新① 社会实践是文化创新的源泉、动力和基础② 意义:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣。

③ 途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长;坚持正确方向,克服错误倾向; 立足于社会实践(根本)第三单元 中华文化与民族精神1、中华文化的特征:源远流长(见证:汉字与史学典籍);博大精深(独树一帜,独领风骚;一方水土,一方文化;中华之瑰宝,民族之骄傲)。2、中华文化之所以源远流长,还得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。

文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。3、中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。

中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。他们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。4、民族精神:①是什么:中华文化形成了以爱国主义为核心(它贯穿于民族精神的各个方面;爱国主义不是抽象的,而是具体的;展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬),团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

②为什么:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需。

5.跪求高中政治基础知识点总结

高中政治知识点总结1、商品的含义?商品的基本属性?商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段 4.汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。5、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1) 对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定;(3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;(4)有利于世界金融的稳定和经济的发展;5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业压力;(6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。

6、供求对价格的影响?供不应求,价格升高---------卖方市场 供过于求,价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系?价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

9、价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。(2)对生产经营的影响:①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品11、影响消费的因素有哪些?消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。

还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等,还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。12、贷款消费的含义?条件? 贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,这些买主k恶意考虑预支未来收入进行消费。

条件:对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的。13、消费结构的含义?影响因素?变化趋势?消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

影响因素是经济的发展和收入的变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。14、恩格尔系数的含义?变化的意义? 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。

15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?1)从众心理引发的消费 (2)求异心理引发的消费(3)攀比心理引发的消费 (4)求实心理引发的消费16、怎样做一个理智的消费者?(1)量入为出,适度消费 (2)避免盲从,理性消费(3)保护环境,绿色消费 (4)勤俭节约,艰苦奋斗17、绿色消费的含义?特征? 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。

18、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗?勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难,获取新的成就。

实践表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬广大。

19、生产与消费的辩证关系?(1)生产决定消费。①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。(2)消费反作用于生产。

①消费是生产的目的。②消费具有导向作用。

③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。

20、我国为什么要大力发展生产力?怎样发展? 为什么:(1)原因:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础 ②由社会的主要矛盾决定,社会的本质要求(2) 意义:①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础; ②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性; ③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国。

6.高中政治知识点总结

你好,我是大一学生,学的是政治方面的专业,高中政治成绩一直不错,经验颇多,别的不说,学政治只须走好三步就可以了:第一步:看新闻 你可以在每天晚上9点看CCTV4的中国新闻节目,在看的时候注意分类,什么是经济生活,什么是政治生活,什么是文化生活,还要用哲学的唯物论、辩证法、历史唯物主义等知识分析其中的问题,这样,看新闻并不仅仅是为了用眼睛了解时事,在潜移默化中动了脑子,培养了学政治的兴趣,提高了政治水平,说不定哪一次考试中就考到了一题呢,相信你一定会体会到其中的好处的。

第二步:勤背诵 首先看懂书本,现在的书本体系杂,废话多,不要一味拘泥在书本上,最好把知识点总结,根据总结的体系背,去/这个网站搜搜,免费的,有很详尽的资料,再打印下来,方便携带,这样可以事半功倍,背的话,建议在自背、互背的基础上大声朗读,同时用mp3等有录音功能的设备录下来,在闲暇的时间(早起、洗漱、睡前)通过听觉记忆,效果更好(很方便的哦)。第三步:做典题 学政治必须做一定量的题,这样才能更好的理解与应用。

选择题一般比较容易,不过失分也容易,如果选择题不好的话先巩固基础,再练主观题,同样在上面那个网站上有很多练习,看见好题要记得保存,甚至撕下来~~仅为个人观点,望借鉴交流,祝你学好文科!!PS:如果你提供邮箱的话,我可以把好资料传给你。

7.高中必修二政治知识点总结

思想政治必修二 政治生活复习提纲第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。2、国家的根本属性:阶级性。

3、国家的性质,又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。6、人民民主具有广泛性和真实性:(1) 广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2) 真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:(1) 民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。(2) 专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3) 人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1) 四项基本原则是我国立国之本。

人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。(2) 是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容:(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;(4)发展人民民主,加强民主制度建设。第二框题:政治权利和义务:参与政治生活的准则一、政治权利与自由1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。

2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。3、政治权利和自由:(1)选举权和被选举权——基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。

(2) 政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威(3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举二、政治义务1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。2、遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,公民根本的行为准则。

3、维护国家安全、荣誉和利益——实现国家富强民族振兴的重要保证,是爱国主义的体现,是公民义不容辞的职责。4、服兵役和参加民兵组织。

三、公民参与政治生活基本原则1、坚持公民在法律面前一律平等的原则。2、坚持权利与依法统一原则。

(1)我国权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。

(2)公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。(3)权利与义务统一的原则:树立权利意识、珍惜公民权利;树立义务意识,自觉履行公民义务。

(4)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。第三框题:政治生活:崇尚民主与法制一、政治生活中的信念:崇尚民主和法制。

二、政治生活主要内容:1、行使政治权利,履行政治性义务——基本内容2、参与社会公共管理活动——重要内容3、参与社会主义政治文明建设——有机构成部分。 ——发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。

——最根本就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。4、关注我国在国际社会中的地位和作用——不可或缺的一部分。

三、中学生参与政治生活:1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用。——政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。

2、参与政治生活,需要学习政治知识。3、参与政治生活,贵在实践。

第二课 我国公民的政治参与第一框题:民主选举:投出理性的一票1、各种选举方式的区别选举方式 含义 优点 缺点直接选举 由选民直接投票选举被选举人的方式 每个选民都有直接表达自己意愿的机会 在选民较多、分布较广的情况下不适用间接选举 由选民选出的代表选举产生商以及代表机关的代表或政府领导成员的选举方式 在选民较多、分布较广的情况下适用 每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人等额选举 正式候选人名额的应选名额的选举方式 可以充分考虑当选者结构的合理性 限制选民自由选择,选民易受误导,积极性受影响差额选举 正式候选人名额多于应选举名额 位选民行使选举权提供于低,在被选举人之。

8.想要高中政治必修二的知识点,哪位高人整理好了

高一政治必修②重要知识点(背诵内容)一、国体1.我国的国家性质(国体)是什么?人民民主专政的本质是什么?:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。

▲2.人民民主的特点是什么?表现在哪些方面?⑴特点:在我国,人民民主具有广泛性和真实性。⑵表现:①人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体的广泛性。

②人民民主的真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民的利益得到日益充分的实现。▲3.我们坚持人民民主专政的必要性有哪些?(为什么必须坚持人民民主专政?)(1)坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。①只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

②只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家长治久安。二、公民: 1.我国公民享有的政治权利有哪些?①选举权和被选举权;②政治自由;③监督权。

2.我国公民必须履行的政治义务有哪些?①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。

③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。

3.我国公民参与政治生活的基本原则是什么?①坚持公民在法律面前一律平等原则。②坚持权利与义务同样的原则。

在我国公民的权利和义务是统一的,二者不可分离。③坚持个人利益与国家利益个人利益相结合的原则4、我国的选举方式是什么?直接选举和间接选举相结合 其中直接选举:县乡人大、村委会、居委会 间接选举:县以上人大代表及地方政府领导人。

▲5、公民参与民主决策的多种方式有哪些?①通过社情民意反映制度参与民主决策。 ②通过专家咨询制度参与民主决策。

③通过重大事项社会公示制度参与民主决策。 ④通过社会听证制度参与民主决策。

6、村民委员会和城市居民委员会的性质是什么?群众性自治组织,不是国家机关▲7、公民实行民主监督的合法渠道有哪些?①通过信访举报制度行使监督权。 ②通过人大代表联系群众制度实行民主监督。

③通过舆论监督制度行使监督权 ④其他方式:监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。8、民主监督的意义有哪些?①有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;②有利于维护国家利益和公民的合法权益;③有利于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

三、政府▲1、我国政府的主要职能有哪些?①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。②组织社会主义经济建设的职能。

主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。③组织社会主义文化建设的职能。

④提供社会公共服务的职能。加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设;提高医疗保健水平;促进收入分配的公平,建立健全社会保障体系;控制人口增长,促进优生优育;保护公共环境,防治各种污染等。

▲2、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则分别是什么?政府的性质是什么?①政府的宗旨:是为人民服务,政府工作的基本原则是:对人民负责。②性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民的政府。

▲3、政府怎样坚持对人民负责的原则?①坚持为人民服务的工作态度。②树立求真务实的工作作风。

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 4、政府为什么要依法行政? ①有利于保证人民群众的权利和自由;②有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威;③有利于防止行政权利的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于带动全社会尊重法律,遵守法律、维护法律,促进社会主义民主法制建设。

5、怎样提高政府依法行政的水平? ①加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为;②建立权责明确的执法体制,促使行政权利授予有据、行使有规、监督有效;③加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法、文明执法,不断提高执法能力和水平;④深化行政管理体制改革,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。6、对政府权力进行制约和监督的必要性和意义是什么?(1)必要性:权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。

为防止权力的滥用,需要对政府权力进行监督(2)意义:①只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,减少和防治工作失误;②才能防止滥用权力,防止腐败行为,保正清正廉洁;③才能更好的合民意、集民智、聚民心,做出正确的决策; ④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个对人民负责,为人民服务的政府。 7、如何对政府权力进行制约和监督监督? ①关键是建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制 ②建立全面的行政监督体系(包括外部监督和内部监督) P 47 四、人民代表大会制度(人民代表。

高二政治知识点总结大概

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